金色年华：下
金色年華：下
금색년화：하
2011年
8期
175-175
,共1页
数学教学%学生%参与
數學教學%學生%參與
수학교학%학생%삼여
课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识，培养能力，全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注重过程，要求在数学教学中把得到结论的全部思维过程展现出来，并在这全过程中提高学生的参与意识，使学生不但学到知识而且提高能力。
課堂教學是學校教育活動的基本組織形式，是傳授知識，培養能力，全麵提高學生素質的主要途徑。現在教育理論摒棄在教學中隻註重結論不註重過程，要求在數學教學中把得到結論的全部思維過程展現齣來，併在這全過程中提高學生的參與意識，使學生不但學到知識而且提高能力。
과당교학시학교교육활동적기본조직형식，시전수지식，배양능력，전면제고학생소질적주요도경。현재교육이론병기재교학중지주중결론불주중과정，요구재수학교학중파득도결론적전부사유과정전현출래，병재저전과정중제고학생적삼여의식，사학생불단학도지식이차제고능력。
