大舞台
大舞檯
대무태
GREAT STAGE
2011年
10期
203-203
,共1页
音乐课堂%有效参与%策略
音樂課堂%有效參與%策略
음악과당%유효삼여%책략
音乐是一种音乐审美愉悦的内心体验,在音乐教学中引导学生的参与,是十分必要的。创设让学生主动参与教学过程的氛围,注重学生有效参与,让学生自主地学习,不仅是音乐艺术教育目标的关键,也是优化音乐课堂教学的要求。在这里,有效参与不仅是一种态度,也不仅是一种理念,它是每一位音乐教师让我们从事的学科成为学生要学、能学、会学的最为基本的教学策略,它更是让学生对我们的音乐课乐学、善学、求学的重要手段。让学生能够有效的参与不单纯是为了收获某个结果,更重要的是参与本身这个过程。
音樂是一種音樂審美愉悅的內心體驗,在音樂教學中引導學生的參與,是十分必要的。創設讓學生主動參與教學過程的氛圍,註重學生有效參與,讓學生自主地學習,不僅是音樂藝術教育目標的關鍵,也是優化音樂課堂教學的要求。在這裏,有效參與不僅是一種態度,也不僅是一種理唸,它是每一位音樂教師讓我們從事的學科成為學生要學、能學、會學的最為基本的教學策略,它更是讓學生對我們的音樂課樂學、善學、求學的重要手段。讓學生能夠有效的參與不單純是為瞭收穫某箇結果,更重要的是參與本身這箇過程。
음악시일충음악심미유열적내심체험,재음악교학중인도학생적삼여,시십분필요적。창설양학생주동삼여교학과정적분위,주중학생유효삼여,양학생자주지학습,불부시음악예술교육목표적관건,야시우화음악과당교학적요구。재저리,유효삼여불부시일충태도,야불부시일충이념,타시매일위음악교사양아문종사적학과성위학생요학、능학、회학적최위기본적교학책략,타경시양학생대아문적음악과악학、선학、구학적중요수단。양학생능구유효적삼여불단순시위료수획모개결과,경중요적시삼여본신저개과정。