管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2011年
7期
499-500
,共2页
规划纲要%契机%师资队伍%现状%措施
規劃綱要%契機%師資隊伍%現狀%措施
규화강요%계궤%사자대오%현상%조시
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本.有好的教师,才有好的教育.没有一支高素质的教师队伍,就不可能有高水平的职业教育以及就业教育.《规划纲要》的出台,给教师群体、教育集团都提出了一定的要求.本文以《规划纲要》的实施为契机,分析了目前民办院校师资队伍的现状,针对这些现状提出了相应的解决办法.
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本.有好的教師,纔有好的教育.沒有一支高素質的教師隊伍,就不可能有高水平的職業教育以及就業教育.《規劃綱要》的齣檯,給教師群體、教育集糰都提齣瞭一定的要求.本文以《規劃綱要》的實施為契機,分析瞭目前民辦院校師資隊伍的現狀,針對這些現狀提齣瞭相應的解決辦法.
백년대계,교육위본,교육대계,교사위본.유호적교사,재유호적교육.몰유일지고소질적교사대오,취불가능유고수평적직업교육이급취업교육.《규화강요》적출태,급교사군체、교육집단도제출료일정적요구.본문이《규화강요》적실시위계궤,분석료목전민판원교사자대오적현상,침대저사현상제출료상응적해결판법.