学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2011年
9期
23-24
,共2页
语文教学%生活%识字%口语交际%阅读
語文教學%生活%識字%口語交際%閱讀
어문교학%생활%식자%구어교제%열독
语言来源于生活,在生活中学语文、用语文,这是"大语文教学观"的需要,所以语文教学必须与学生的现实生活紧密相连,让语文教学渗透于学生的生活中.学习语文不仅仅局限于课堂,学习的内容也不仅仅是教科书,教师必须要树立"大语文观",要有强烈的资源意识,把生活与语文教学融合起来,为语文教学注入源头活水,使语文教学返璞归真,回归生活.让生活成为教材,把社会当作课堂,努力使语文生活化,生活语文化.
語言來源于生活,在生活中學語文、用語文,這是"大語文教學觀"的需要,所以語文教學必鬚與學生的現實生活緊密相連,讓語文教學滲透于學生的生活中.學習語文不僅僅跼限于課堂,學習的內容也不僅僅是教科書,教師必鬚要樹立"大語文觀",要有彊烈的資源意識,把生活與語文教學融閤起來,為語文教學註入源頭活水,使語文教學返璞歸真,迴歸生活.讓生活成為教材,把社會噹作課堂,努力使語文生活化,生活語文化.
어언래원우생활,재생활중학어문、용어문,저시"대어문교학관"적수요,소이어문교학필수여학생적현실생활긴밀상련,양어문교학삼투우학생적생활중.학습어문불부부국한우과당,학습적내용야불부부시교과서,교사필수요수립"대어문관",요유강렬적자원의식,파생활여어문교학융합기래,위어문교학주입원두활수,사어문교학반박귀진,회귀생활.양생활성위교재,파사회당작과당,노력사어문생활화,생활어문화.