科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
22期
52
,共1页
经济学%高职教育%教学效果
經濟學%高職教育%教學效果
경제학%고직교육%교학효과
经济学课程是高职院校的专业基础课,由于其课程本身的特点及现有条件的影响,使得这门课程的教学效果长期以来得不到显著提高.本文从影响教学效果提高的因素入手,通过分析,提出了整合内容、多元化教学、主动引导、增加交流等提高教学效果的几个途径,以此为广大经济学教师在授课方面带来一些有益的参考.
經濟學課程是高職院校的專業基礎課,由于其課程本身的特點及現有條件的影響,使得這門課程的教學效果長期以來得不到顯著提高.本文從影響教學效果提高的因素入手,通過分析,提齣瞭整閤內容、多元化教學、主動引導、增加交流等提高教學效果的幾箇途徑,以此為廣大經濟學教師在授課方麵帶來一些有益的參攷.
경제학과정시고직원교적전업기출과,유우기과정본신적특점급현유조건적영향,사득저문과정적교학효과장기이래득불도현저제고.본문종영향교학효과제고적인소입수,통과분석,제출료정합내용、다원화교학、주동인도、증가교류등제고교학효과적궤개도경,이차위엄대경제학교사재수과방면대래일사유익적삼고.