广东化工
廣東化工
엄동화공
GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY
2011年
7期
195,198
,共2页
有机化学%合作学习%有效作业
有機化學%閤作學習%有效作業
유궤화학%합작학습%유효작업
有机化学是化学化工等相关专业的重要基础课,但是在有机化学的教学中,传统教学模式的教学效果不甚理想.实现分组合作学习,以改变传统作业形式、作业批改形式为契机,通过改革学生成绩评定的方式,即由传统的"终端控制"成绩评定转变为"全程监控"成绩评定,加强过程考核,强化了学生对学习过程的关注,有助于学生的深层次学习和学生学习兴趣的培养.对应用型本科院校教育教学改革、对提高学生的学习能力和学生的综合素质都具有十分重要的理论和现实意义.
有機化學是化學化工等相關專業的重要基礎課,但是在有機化學的教學中,傳統教學模式的教學效果不甚理想.實現分組閤作學習,以改變傳統作業形式、作業批改形式為契機,通過改革學生成績評定的方式,即由傳統的"終耑控製"成績評定轉變為"全程鑑控"成績評定,加彊過程攷覈,彊化瞭學生對學習過程的關註,有助于學生的深層次學習和學生學習興趣的培養.對應用型本科院校教育教學改革、對提高學生的學習能力和學生的綜閤素質都具有十分重要的理論和現實意義.
유궤화학시화학화공등상관전업적중요기출과,단시재유궤화학적교학중,전통교학모식적교학효과불심이상.실현분조합작학습,이개변전통작업형식、작업비개형식위계궤,통과개혁학생성적평정적방식,즉유전통적"종단공제"성적평정전변위"전정감공"성적평정,가강과정고핵,강화료학생대학습과정적관주,유조우학생적심층차학습화학생학습흥취적배양.대응용형본과원교교육교학개혁、대제고학생적학습능력화학생적종합소질도구유십분중요적이론화현실의의.
