新课程研究(基础教育)
新課程研究(基礎教育)
신과정연구(기출교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2011年
6期
5-6
,共2页
教育学%教育原理%关系
教育學%教育原理%關繫
교육학%교육원리%관계
长期以来,"教育原理"在教育科学体系中的地位一直不能明确,限制了"教育原理"自身的发展.文章主要从分析"教育原理"在教育科学体系中所对应的地位入手,探讨了明确"教育原理"地位面临的问题以及如何改善问题确保其地位,为"教育原理"的发展提供新的思路.
長期以來,"教育原理"在教育科學體繫中的地位一直不能明確,限製瞭"教育原理"自身的髮展.文章主要從分析"教育原理"在教育科學體繫中所對應的地位入手,探討瞭明確"教育原理"地位麵臨的問題以及如何改善問題確保其地位,為"教育原理"的髮展提供新的思路.
장기이래,"교육원리"재교육과학체계중적지위일직불능명학,한제료"교육원리"자신적발전.문장주요종분석"교육원리"재교육과학체계중소대응적지위입수,탐토료명학"교육원리"지위면림적문제이급여하개선문제학보기지위,위"교육원리"적발전제공신적사로.
