新课程研究(教师教育)
新課程研究(教師教育)
신과정연구(교사교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2011年
4期
167-168
,共2页
现代信息技术%初中历史%新授课%复习课%学习与探究课
現代信息技術%初中歷史%新授課%複習課%學習與探究課
현대신식기술%초중역사%신수과%복습과%학습여탐구과
现代信息技术通过把文字、图像、声音、视频等有机结合在一起,把丰富多彩的历史呈现给学生,激发了学生学习历史的兴趣,提高了历史课堂的效率.文章结合作者的教学实践,探讨了现代信息技术在历史新授课、复习课以及学习与探究课中的作用与实践.
現代信息技術通過把文字、圖像、聲音、視頻等有機結閤在一起,把豐富多綵的歷史呈現給學生,激髮瞭學生學習歷史的興趣,提高瞭歷史課堂的效率.文章結閤作者的教學實踐,探討瞭現代信息技術在歷史新授課、複習課以及學習與探究課中的作用與實踐.
현대신식기술통과파문자、도상、성음、시빈등유궤결합재일기,파봉부다채적역사정현급학생,격발료학생학습역사적흥취,제고료역사과당적효솔.문장결합작자적교학실천,탐토료현대신식기술재역사신수과、복습과이급학습여탐구과중적작용여실천.
