科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
1期
296,357
,共2页
教育观念%民主%和谐
教育觀唸%民主%和諧
교육관념%민주%화해
教育观念的转变使课堂教学发生了可喜的变化.我们高兴地看到,教师不再是简单地灌输,解答疑惑,而是引导学生去发现,探索知识,课堂上呈现的不是"教"而是"学"的课堂场景,是一个师生互动、生生互教互学的生机勃勃的学习场面,学生的学习方式和思维方式发生了质的飞跃.
教育觀唸的轉變使課堂教學髮生瞭可喜的變化.我們高興地看到,教師不再是簡單地灌輸,解答疑惑,而是引導學生去髮現,探索知識,課堂上呈現的不是"教"而是"學"的課堂場景,是一箇師生互動、生生互教互學的生機勃勃的學習場麵,學生的學習方式和思維方式髮生瞭質的飛躍.
교육관념적전변사과당교학발생료가희적변화.아문고흥지간도,교사불재시간단지관수,해답의혹,이시인도학생거발현,탐색지식,과당상정현적불시"교"이시"학"적과당장경,시일개사생호동、생생호교호학적생궤발발적학습장면,학생적학습방식화사유방식발생료질적비약.
