教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2011年
1期
101-103
,共3页
科学探究%内涵%实施%教师培养
科學探究%內涵%實施%教師培養
과학탐구%내함%실시%교사배양
"科学探究"是一个结合实际问题动手与动脑相结合的过程.引导学生进行"科学探究",目的在于培养学生的科学方法和科学精神,促进学生理解科学的本质.在"科学探究"中,教师要关注学生的科学前概念;在"科学探究"中,教师要持续观察学生的探究行为,并引导学生建构理论."科学探究"的方法与实施的要求,影响着小学科学教师培养的方法与要求.
"科學探究"是一箇結閤實際問題動手與動腦相結閤的過程.引導學生進行"科學探究",目的在于培養學生的科學方法和科學精神,促進學生理解科學的本質.在"科學探究"中,教師要關註學生的科學前概唸;在"科學探究"中,教師要持續觀察學生的探究行為,併引導學生建構理論."科學探究"的方法與實施的要求,影響著小學科學教師培養的方法與要求.
"과학탐구"시일개결합실제문제동수여동뇌상결합적과정.인도학생진행"과학탐구",목적재우배양학생적과학방법화과학정신,촉진학생리해과학적본질.재"과학탐구"중,교사요관주학생적과학전개념;재"과학탐구"중,교사요지속관찰학생적탐구행위,병인도학생건구이론."과학탐구"적방법여실시적요구,영향착소학과학교사배양적방법여요구.
