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SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2010年
31期
160-161
,共2页
环境管理%教学方法%教学改革%教学效果
環境管理%教學方法%教學改革%教學效果
배경관리%교학방법%교학개혁%교학효과
就环境工程专业本科生的环境管理课程教学所面临的问题,对其教学方法进行了改革与实践,通过形象生动的音像心得式教学方法、逻辑清晰的案例分析式教学方法、自由实用的开放式教学方法以及灵活互动的团队协作报告式教学方法等创新举措,丰富教学内容和手段,激发学生的学习兴趣,提高课堂学习效率,强化课程教学效果.
就環境工程專業本科生的環境管理課程教學所麵臨的問題,對其教學方法進行瞭改革與實踐,通過形象生動的音像心得式教學方法、邏輯清晰的案例分析式教學方法、自由實用的開放式教學方法以及靈活互動的糰隊協作報告式教學方法等創新舉措,豐富教學內容和手段,激髮學生的學習興趣,提高課堂學習效率,彊化課程教學效果.
취배경공정전업본과생적배경관리과정교학소면림적문제,대기교학방법진행료개혁여실천,통과형상생동적음상심득식교학방법、라집청석적안례분석식교학방법、자유실용적개방식교학방법이급령활호동적단대협작보고식교학방법등창신거조,봉부교학내용화수단,격발학생적학습흥취,제고과당학습효솔,강화과정교학효과.
