教师
教師
교사
TEACHER
2010年
33期
23-25
,共3页
高职院校%教师文化%策略
高職院校%教師文化%策略
고직원교%교사문화%책략
高职教育作为高等教育的重要类型,其根本宗旨是为生产、建设、管理、服务一线培养高素质技能型人才.这一特点决定了高职院校教师文化既具有普通高校教师文化的一般性特点,还具有自己鲜明的个性特点.本文着重从高职院校教师文化的内涵、特征、功能和策略选择等层面探讨高职院校教师文化建设问题.
高職教育作為高等教育的重要類型,其根本宗旨是為生產、建設、管理、服務一線培養高素質技能型人纔.這一特點決定瞭高職院校教師文化既具有普通高校教師文化的一般性特點,還具有自己鮮明的箇性特點.本文著重從高職院校教師文化的內涵、特徵、功能和策略選擇等層麵探討高職院校教師文化建設問題.
고직교육작위고등교육적중요류형,기근본종지시위생산、건설、관리、복무일선배양고소질기능형인재.저일특점결정료고직원교교사문화기구유보통고교교사문화적일반성특점,환구유자기선명적개성특점.본문착중종고직원교교사문화적내함、특정、공능화책략선택등층면탐토고직원교교사문화건설문제.
