华章
華章
화장
HUAZHANG
2010年
29期
133
,共1页
班主任%学生%关系
班主任%學生%關繫
반주임%학생%관계
班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样.对中小学班主任工作提出了更高的要求,迫切需要正确处理好各种关系,采取更加有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况.
班主任不僅是班級各項工作的管理者、協調者,更是學生成長的引路人和激勵者,是學生學習效倣的榜樣.對中小學班主任工作提齣瞭更高的要求,迫切需要正確處理好各種關繫,採取更加有力的措施,保障和鼓勵班主任有更多的時間和精力瞭解學生、分析學生學習生活成長情況.
반주임불부시반급각항공작적관리자、협조자,경시학생성장적인로인화격려자,시학생학습효방적방양.대중소학반주임공작제출료경고적요구,박절수요정학처리호각충관계,채취경가유력적조시,보장화고려반주임유경다적시간화정력료해학생、분석학생학습생활성장정황.
