当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2010年
34期
29-31
,共3页
邓小平%教育创新%理论
鄧小平%教育創新%理論
산소평%교육창신%이론
邓小平教育创新理论是邓小平理论的有机组成部分.邓小平教育创新理论的重要内容主要表现在:实现四个现代化,教育是基础;全面推进教育、科技、经济的紧密结合,必须依靠科学和教育;教育的根本任务是为社会主叉现代化建设培养高素质人才.邓小平教育创新理论的理论特色在于:确立了教育在社会主义现代化建设事业中的崇高地位;确立了尊重知识、尊重人才的战略思想;确立了"三个面向"的教育改革战略方针.
鄧小平教育創新理論是鄧小平理論的有機組成部分.鄧小平教育創新理論的重要內容主要錶現在:實現四箇現代化,教育是基礎;全麵推進教育、科技、經濟的緊密結閤,必鬚依靠科學和教育;教育的根本任務是為社會主扠現代化建設培養高素質人纔.鄧小平教育創新理論的理論特色在于:確立瞭教育在社會主義現代化建設事業中的崇高地位;確立瞭尊重知識、尊重人纔的戰略思想;確立瞭"三箇麵嚮"的教育改革戰略方針.
산소평교육창신이론시산소평이론적유궤조성부분.산소평교육창신이론적중요내용주요표현재:실현사개현대화,교육시기출;전면추진교육、과기、경제적긴밀결합,필수의고과학화교육;교육적근본임무시위사회주차현대화건설배양고소질인재.산소평교육창신이론적이론특색재우:학립료교육재사회주의현대화건설사업중적숭고지위;학립료존중지식、존중인재적전략사상;학립료"삼개면향"적교육개혁전략방침.
