马杨旭 馬楊旭
마양욱
2016년 科学设计、规范教学提高借班上课实效 科學設計、規範教學提高藉班上課實效 과학설계、규범교학제고차반상과실효
2015년 游戏、素质、组合体育 中考项目教材化的三要素——浙江省体育中考项目教材化主题研讨活动的思考 遊戲、素質、組閤體育 中攷項目教材化的三要素——浙江省體育中攷項目教材化主題研討活動的思攷 유희、소질、조합체육 중고항목교재화적삼요소——절강성체육중고항목교재화주제연토활동적사고
2015년 影响学生体质健康抽测有效性的相关因素研究 影響學生體質健康抽測有效性的相關因素研究 영향학생체질건강추측유효성적상관인소연구
2011년 一次别开生面的同课异构研讨活动 一次彆開生麵的同課異構研討活動 일차별개생면적동과이구연토활동
2010년 体育课堂教学中的公平教育 體育課堂教學中的公平教育 체육과당교학중적공평교육
2009년 新课程实施进程中体育教师情感演绎 新課程實施進程中體育教師情感縯繹 신과정실시진정중체육교사정감연역
2004년 对体育新课程中几个问题的反思 對體育新課程中幾箇問題的反思 대체육신과정중궤개문제적반사