考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2010年
46期
56-57
,共2页
中职数学教学自主学习%心境%自我调适
中職數學教學自主學習%心境%自我調適
중직수학교학자주학습%심경%자아조괄
新课程改革的核心问题是转变教学观念,强调"以人为本",以学生的发展为本.新课改倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,让学生学会自主学习.教师的职责已不再是简单地传授知识,而是激励学生思考,帮助、引导学生,参与到学生的自主学习中,从"给出知识"转向"引起活动".在学习过程中,学生的心境直接影响其学习效率.教师要通过情感的交流、知识的吸引、毅力的培养与获得成功的喜悦,引导学生在学习中自我调节,保持良好的心境.
新課程改革的覈心問題是轉變教學觀唸,彊調"以人為本",以學生的髮展為本.新課改倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,讓學生學會自主學習.教師的職責已不再是簡單地傳授知識,而是激勵學生思攷,幫助、引導學生,參與到學生的自主學習中,從"給齣知識"轉嚮"引起活動".在學習過程中,學生的心境直接影響其學習效率.教師要通過情感的交流、知識的吸引、毅力的培養與穫得成功的喜悅,引導學生在學習中自我調節,保持良好的心境.
신과정개혁적핵심문제시전변교학관념,강조"이인위본",이학생적발전위본.신과개창도학생주동삼여、악우탐구、근우동수,양학생학회자주학습.교사적직책이불재시간단지전수지식,이시격려학생사고,방조、인도학생,삼여도학생적자주학습중,종"급출지식"전향"인기활동".재학습과정중,학생적심경직접영향기학습효솔.교사요통과정감적교류、지식적흡인、의력적배양여획득성공적희열,인도학생재학습중자아조절,보지량호적심경.
