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SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2010年
12期
206-206
,共1页
学习兴趣%生命力%课堂教学
學習興趣%生命力%課堂教學
학습흥취%생명력%과당교학
课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,英语教师要创造有生命力的课堂教学,才能充分激发学生的学习兴趣,激活学生的内在知识系统,真正有助于学生学习能力的培养.只有创造有生命力的课堂教学,才能让学生积极参与到教学中去,他们才能真正成为一堂课的主人.
課堂教學蘊涵著巨大的生命活力,英語教師要創造有生命力的課堂教學,纔能充分激髮學生的學習興趣,激活學生的內在知識繫統,真正有助于學生學習能力的培養.隻有創造有生命力的課堂教學,纔能讓學生積極參與到教學中去,他們纔能真正成為一堂課的主人.
과당교학온함착거대적생명활력,영어교사요창조유생명력적과당교학,재능충분격발학생적학습흥취,격활학생적내재지식계통,진정유조우학생학습능력적배양.지유창조유생명력적과당교학,재능양학생적겁삼여도교학중거,타문재능진정성위일당과적주인.
