新课程（教研版）
新課程（教研版）
신과정（교연판）
XINKECHENG
2010年
7期
129-130
,共2页
李小凤%童林艳%陈莉芬%陈阳美
李小鳳%童林豔%陳莉芬%陳暘美
리소봉%동림염%진리분%진양미
高等医学教育%美国%GMER
高等醫學教育%美國%GMER
고등의학교육%미국%GMER
全球医学教育最低基本要求(GMER)要求世界各地医学院校培养的医生都必须具备共同的基本素质,包括7个宏观的教学评估结果和能力领域.本文从美国医学院校考生来源、培养目标和定位、课程设置、教学方法、就业情况、医学生毕业后的再教育以及医师资格获得等方面分析了美国高等医学教育的概况,并借用GMER的标准,分析了美国高等教育的特点.最后建议我国高等医学教育应该加强医学院生源的选择、改革医学课程设置、改进教学方法以及完善毕业后教育评估体系等.
全毬醫學教育最低基本要求(GMER)要求世界各地醫學院校培養的醫生都必鬚具備共同的基本素質,包括7箇宏觀的教學評估結果和能力領域.本文從美國醫學院校攷生來源、培養目標和定位、課程設置、教學方法、就業情況、醫學生畢業後的再教育以及醫師資格穫得等方麵分析瞭美國高等醫學教育的概況,併藉用GMER的標準,分析瞭美國高等教育的特點.最後建議我國高等醫學教育應該加彊醫學院生源的選擇、改革醫學課程設置、改進教學方法以及完善畢業後教育評估體繫等.
전구의학교육최저기본요구(GMER)요구세계각지의학원교배양적의생도필수구비공동적기본소질,포괄7개굉관적교학평고결과화능력영역.본문종미국의학원교고생래원、배양목표화정위、과정설치、교학방법、취업정황、의학생필업후적재교육이급의사자격획득등방면분석료미국고등의학교육적개황,병차용GMER적표준,분석료미국고등교육적특점.최후건의아국고등의학교육응해가강의학원생원적선택、개혁의학과정설치、개진교학방법이급완선필업후교육평고체계등.
