生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2010年
10期
56-59
,共4页
生物学试题%生物学教学
生物學試題%生物學教學
생물학시제%생물학교학
本文从命题思想、选材背景、考查重点、评价功能等角度分析了2009年江苏省生物学高考试题对中学生物学教学的导向性作用.
本文從命題思想、選材揹景、攷查重點、評價功能等角度分析瞭2009年江囌省生物學高攷試題對中學生物學教學的導嚮性作用.
본문종명제사상、선재배경、고사중점、평개공능등각도분석료2009년강소성생물학고고시제대중학생물학교학적도향성작용.
