新课程(教师版)
新課程(教師版)
신과정(교사판)
XINKECHENG
2010年
5期
261-262
,共2页
小学数学%研究性学习%对策
小學數學%研究性學習%對策
소학수학%연구성학습%대책
本文从研究性学习的概念入手,理清研究性学习同其他课程的关系,并把策略定位于教学策略,探讨小学数学研究性学习的具体教学策略.
本文從研究性學習的概唸入手,理清研究性學習同其他課程的關繫,併把策略定位于教學策略,探討小學數學研究性學習的具體教學策略.
본문종연구성학습적개념입수,리청연구성학습동기타과정적관계,병파책략정위우교학책략,탐토소학수학연구성학습적구체교학책략.
