读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2010年
7期
61
,共1页
教育%文化素养%问题%教学
教育%文化素養%問題%教學
교육%문화소양%문제%교학
"问题教学是发展性教学",对我国的语文课堂教学起着不可磨灭的贡献.理论的提出,赋予了问题教学以新的内涵.问题教学是一种学生体验性学习的教学方式,文章从问题教学的策略研究出发,提出了自己的教学策略:发现一个问题比回答一个问题更重要,培养发现问题的意识;设计一个问题比解决一个问题更重要,培养设计发散类和探究类问题的能力;挖掘意义层面和意味层面相结合的问题,培养综合探究问题的能力;探究文化内涵方面的问题,提升文化素养,培养学生的文化品味.
"問題教學是髮展性教學",對我國的語文課堂教學起著不可磨滅的貢獻.理論的提齣,賦予瞭問題教學以新的內涵.問題教學是一種學生體驗性學習的教學方式,文章從問題教學的策略研究齣髮,提齣瞭自己的教學策略:髮現一箇問題比迴答一箇問題更重要,培養髮現問題的意識;設計一箇問題比解決一箇問題更重要,培養設計髮散類和探究類問題的能力;挖掘意義層麵和意味層麵相結閤的問題,培養綜閤探究問題的能力;探究文化內涵方麵的問題,提升文化素養,培養學生的文化品味.
"문제교학시발전성교학",대아국적어문과당교학기착불가마멸적공헌.이론적제출,부여료문제교학이신적내함.문제교학시일충학생체험성학습적교학방식,문장종문제교학적책략연구출발,제출료자기적교학책략:발현일개문제비회답일개문제경중요,배양발현문제적의식;설계일개문제비해결일개문제경중요,배양설계발산류화탐구류문제적능력;알굴의의층면화의미층면상결합적문제,배양종합탐구문제적능력;탐구문화내함방면적문제,제승문화소양,배양학생적문화품미.