中小学教学研究
中小學教學研究
중소학교학연구
TEACHING RESEARCH FOR PRIMARY AND MIDDLE SCHOOLS
2010年
4期
53-54
,共2页
课堂观察%课后会议%观察维度
課堂觀察%課後會議%觀察維度
과당관찰%과후회의%관찰유도
新课程改革下,课堂观察作为专业的听评课手段,大大提升了课堂教学的有效性,有助于合作体通过专业的课堂研究活动来提升教师群体的专业素养,更好地实施贯彻新课程理念.为了使课后会议的点评更具有针对性和实效性,要求参与课堂观察的教师要从不同的观察维度,细致入微地洞察课堂,炼就课堂观察的"铁齿铜牙".
新課程改革下,課堂觀察作為專業的聽評課手段,大大提升瞭課堂教學的有效性,有助于閤作體通過專業的課堂研究活動來提升教師群體的專業素養,更好地實施貫徹新課程理唸.為瞭使課後會議的點評更具有針對性和實效性,要求參與課堂觀察的教師要從不同的觀察維度,細緻入微地洞察課堂,煉就課堂觀察的"鐵齒銅牙".
신과정개혁하,과당관찰작위전업적은평과수단,대대제승료과당교학적유효성,유조우합작체통과전업적과당연구활동래제승교사군체적전업소양,경호지실시관철신과정이념.위료사과후회의적점평경구유침대성화실효성,요구삼여과당관찰적교사요종불동적관찰유도,세치입미지동찰과당,련취과당관찰적"철치동아".