新课程学习(基础教育)
新課程學習(基礎教育)
신과정학습(기출교육)
XINKECHENG XUEXI(JICHUJIAOYU)
2010年
1期
35-36
,共2页
学科素养%理论素养%思维素养%人文素养
學科素養%理論素養%思維素養%人文素養
학과소양%이론소양%사유소양%인문소양
随着新课改的深入,中考也经历了从"知识立意"到"能力立意",再到考查学生学科素养的转变,这近一步透视出学科素养的培养已成为课程改革的重要内容.从历年中考失分比例可知学生学科素养的欠缺成为制约学科发展的瓶颈.本文针对教学中存在的薄弱环节,就如何培养学生学科素养,提升课堂教学质量,谈谈自己的一些看法.
隨著新課改的深入,中攷也經歷瞭從"知識立意"到"能力立意",再到攷查學生學科素養的轉變,這近一步透視齣學科素養的培養已成為課程改革的重要內容.從歷年中攷失分比例可知學生學科素養的欠缺成為製約學科髮展的瓶頸.本文針對教學中存在的薄弱環節,就如何培養學生學科素養,提升課堂教學質量,談談自己的一些看法.
수착신과개적심입,중고야경력료종"지식립의"도"능력립의",재도고사학생학과소양적전변,저근일보투시출학과소양적배양이성위과정개혁적중요내용.종력년중고실분비례가지학생학과소양적흠결성위제약학과발전적병경.본문침대교학중존재적박약배절,취여하배양학생학과소양,제승과당교학질량,담담자기적일사간법.