电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2009年
z1期
99-101
,共3页
郑梁%胡冀%徐平原%高惠芳%秦会斌
鄭樑%鬍冀%徐平原%高惠芳%秦會斌
정량%호기%서평원%고혜방%진회빈
创新能力%课程设计%竞赛机制
創新能力%課程設計%競賽機製
창신능력%과정설계%경새궤제
创新能力和自我学习能力是大学人才培养的两个重点,高等学校要培养创新人才,要承担科技创新的任务,就必须进一步转变教育思想和教育观念,逐步在专业结构调整、教学内容、课程体系、考核方式等方面加大改革力度.本文吸取了全国大学生电子设计竞赛的经验,引入了课程设计作品竞赛机制,在知识传授和考评方式上进行创新教学模式的探索,促进了学生创新能力的培养.
創新能力和自我學習能力是大學人纔培養的兩箇重點,高等學校要培養創新人纔,要承擔科技創新的任務,就必鬚進一步轉變教育思想和教育觀唸,逐步在專業結構調整、教學內容、課程體繫、攷覈方式等方麵加大改革力度.本文吸取瞭全國大學生電子設計競賽的經驗,引入瞭課程設計作品競賽機製,在知識傳授和攷評方式上進行創新教學模式的探索,促進瞭學生創新能力的培養.
창신능력화자아학습능력시대학인재배양적량개중점,고등학교요배양창신인재,요승담과기창신적임무,취필수진일보전변교육사상화교육관념,축보재전업결구조정、교학내용、과정체계、고핵방식등방면가대개혁력도.본문흡취료전국대학생전자설계경새적경험,인입료과정설계작품경새궤제,재지식전수화고평방식상진행창신교학모식적탐색,촉진료학생창신능력적배양.
