心理学探新
心理學探新
심이학탐신
EXPLORATION OF PSYCHOLOGY
2010年
1期
63-67,96
,共6页
中学骨干教师%人格特质%一般自我效能感
中學骨榦教師%人格特質%一般自我效能感
중학골간교사%인격특질%일반자아효능감
该研究旨在了解中学骨干教师的人格特征、一般自我效能感特征,以及两者之间的关系.采用卡特尔16人格因素问卷以及一般自我效能感量表,随机选择参加江西省骨干教师、骨干班主任培训的286名中学教师进行测查.结果:1)中学骨干教师人格特质存在性别差异和学科差异;2)中学骨干教师一般自我效能感较高,但与性别、学科、教龄、职称等均相关不显著,教龄和一般自我效能感总体上呈倒U型曲线变化趋势;3)人格特质与自我效能感相关显著,稳定性、恃强性、自律性、忧虑性等4种人格特质比其它人格特质更能预测一般自我效能感的变化.结论:中学骨干教师人格特质具有自身的优越性,一般自我效能感水平较高,人格特质能够预测一般自我效能感的变化.
該研究旨在瞭解中學骨榦教師的人格特徵、一般自我效能感特徵,以及兩者之間的關繫.採用卡特爾16人格因素問捲以及一般自我效能感量錶,隨機選擇參加江西省骨榦教師、骨榦班主任培訓的286名中學教師進行測查.結果:1)中學骨榦教師人格特質存在性彆差異和學科差異;2)中學骨榦教師一般自我效能感較高,但與性彆、學科、教齡、職稱等均相關不顯著,教齡和一般自我效能感總體上呈倒U型麯線變化趨勢;3)人格特質與自我效能感相關顯著,穩定性、恃彊性、自律性、憂慮性等4種人格特質比其它人格特質更能預測一般自我效能感的變化.結論:中學骨榦教師人格特質具有自身的優越性,一般自我效能感水平較高,人格特質能夠預測一般自我效能感的變化.
해연구지재료해중학골간교사적인격특정、일반자아효능감특정,이급량자지간적관계.채용잡특이16인격인소문권이급일반자아효능감량표,수궤선택삼가강서성골간교사、골간반주임배훈적286명중학교사진행측사.결과:1)중학골간교사인격특질존재성별차이화학과차이;2)중학골간교사일반자아효능감교고,단여성별、학과、교령、직칭등균상관불현저,교령화일반자아효능감총체상정도U형곡선변화추세;3)인격특질여자아효능감상관현저,은정성、시강성、자률성、우필성등4충인격특질비기타인격특질경능예측일반자아효능감적변화.결론:중학골간교사인격특질구유자신적우월성,일반자아효능감수평교고,인격특질능구예측일반자아효능감적변화.
