中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
27期
96-96
,共1页
课堂教学评价%教学效果%评价技巧
課堂教學評價%教學效果%評價技巧
과당교학평개%교학효과%평개기교
随着新课改的推进,如何评价新课改理念下的课堂教学,成为广大中小学教育工作者普遍关注的课题.本文从课堂教学评价的目的意义、基本要求、评价内容、评价技巧、注意事项等方面,结合作者多年的工作实际进行了阐述和总结,以达到相互促进,共同探讨、共同提高之目的.
隨著新課改的推進,如何評價新課改理唸下的課堂教學,成為廣大中小學教育工作者普遍關註的課題.本文從課堂教學評價的目的意義、基本要求、評價內容、評價技巧、註意事項等方麵,結閤作者多年的工作實際進行瞭闡述和總結,以達到相互促進,共同探討、共同提高之目的.
수착신과개적추진,여하평개신과개이념하적과당교학,성위엄대중소학교육공작자보편관주적과제.본문종과당교학평개적목적의의、기본요구、평개내용、평개기교、주의사항등방면,결합작자다년적공작실제진행료천술화총결,이체도상호촉진,공동탐토、공동제고지목적.
