当代青年研究
噹代青年研究
당대청년연구
CONTEMPORARY YOUTH RESEARCH
2009年
8期
62-70
,共9页
进城农民工%学龄前教育%资源%限制
進城農民工%學齡前教育%資源%限製
진성농민공%학령전교육%자원%한제
本研究以60户有0-6岁儿童的来沪务工家庭为样本,采用问卷调查法与座谈会方式,了解进城农民工子女的学龄前教育.结果显示,进城农民工普遍重视子女的学龄前教育,责任心强,教育投资和期望都与上海本地家庭相当;但由于他们的年龄、受教育程度及职业等社会经济状况相对不利,所以在亲子时间、养育知识与技能、幼儿园教育认同与社区参与等方面存在不足,进而影响到他们对子女的照料投入、教养方式、控制感、成效感、投入度以及与幼儿园和社区教育的配合.
本研究以60戶有0-6歲兒童的來滬務工傢庭為樣本,採用問捲調查法與座談會方式,瞭解進城農民工子女的學齡前教育.結果顯示,進城農民工普遍重視子女的學齡前教育,責任心彊,教育投資和期望都與上海本地傢庭相噹;但由于他們的年齡、受教育程度及職業等社會經濟狀況相對不利,所以在親子時間、養育知識與技能、幼兒園教育認同與社區參與等方麵存在不足,進而影響到他們對子女的照料投入、教養方式、控製感、成效感、投入度以及與幼兒園和社區教育的配閤.
본연구이60호유0-6세인동적래호무공가정위양본,채용문권조사법여좌담회방식,료해진성농민공자녀적학령전교육.결과현시,진성농민공보편중시자녀적학령전교육,책임심강,교육투자화기망도여상해본지가정상당;단유우타문적년령、수교육정도급직업등사회경제상황상대불리,소이재친자시간、양육지식여기능、유인완교육인동여사구삼여등방면존재불족,진이영향도타문대자녀적조료투입、교양방식、공제감、성효감、투입도이급여유인완화사구교육적배합.
