教育科学论坛
教育科學論罈
교육과학론단
EDUCATION SCIENCE FORUM
2009年
6期
36-37
,共2页
校本研修%有效性%基本路径
校本研脩%有效性%基本路徑
교본연수%유효성%기본로경
校本教师研修是教师走向专业发展的重要渠道.在实践运作中,校本教师研修往往步入误区,呈现出低效或者是无效的局面.因此,中小学应做好教师研修的规划,开发菜单式的研修内容,注重教师的个人研修,同时对校本教师研修的效果进行及时评估、反馈,从而提升校本教师研修有效性.
校本教師研脩是教師走嚮專業髮展的重要渠道.在實踐運作中,校本教師研脩往往步入誤區,呈現齣低效或者是無效的跼麵.因此,中小學應做好教師研脩的規劃,開髮菜單式的研脩內容,註重教師的箇人研脩,同時對校本教師研脩的效果進行及時評估、反饋,從而提升校本教師研脩有效性.
교본교사연수시교사주향전업발전적중요거도.재실천운작중,교본교사연수왕왕보입오구,정현출저효혹자시무효적국면.인차,중소학응주호교사연수적규화,개발채단식적연수내용,주중교사적개인연수,동시대교본교사연수적효과진행급시평고、반궤,종이제승교본교사연수유효성.
