中国高教研究
中國高教研究
중국고교연구
CHINA HIGHER EDUCATION RESEARCH
2008年
8期
9-11
,共3页
教育主权%主权让渡%让渡原则%让渡策略
教育主權%主權讓渡%讓渡原則%讓渡策略
교육주권%주권양도%양도원칙%양도책략
教育主权的让渡是全球化背景下各国为解决教育问题而采取的主权运作方式.让渡教育主权有其必要,并不会丧失教育主权,我国在实践中也让渡了部分教育主权.但让渡教育主权有可能使教育主权弱化,因而在教育主权的让渡中应清楚认识我国教育发展现状和存在问题,遵循平等性、互利共享性、发展性等原则,采取有限让渡、有选择让渡、分阶段让渡等策略,在防止教育主权流失的同时不断加大教育开放的力度,促进我国教育的健康、快速发展.
教育主權的讓渡是全毬化揹景下各國為解決教育問題而採取的主權運作方式.讓渡教育主權有其必要,併不會喪失教育主權,我國在實踐中也讓渡瞭部分教育主權.但讓渡教育主權有可能使教育主權弱化,因而在教育主權的讓渡中應清楚認識我國教育髮展現狀和存在問題,遵循平等性、互利共享性、髮展性等原則,採取有限讓渡、有選擇讓渡、分階段讓渡等策略,在防止教育主權流失的同時不斷加大教育開放的力度,促進我國教育的健康、快速髮展.
교육주권적양도시전구화배경하각국위해결교육문제이채취적주권운작방식.양도교육주권유기필요,병불회상실교육주권,아국재실천중야양도료부분교육주권.단양도교육주권유가능사교육주권약화,인이재교육주권적양도중응청초인식아국교육발전현상화존재문제,준순평등성、호리공향성、발전성등원칙,채취유한양도、유선택양도、분계단양도등책략,재방지교육주권류실적동시불단가대교육개방적력도,촉진아국교육적건강、쾌속발전.
