科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2009年
8期
127
,共1页
自主学习%信息技术%培养
自主學習%信息技術%培養
자주학습%신식기술%배양
传统的教学模式不鼓励学生质疑、创新和探索,不注重培养学生自主学习的能力,大多教学生习惯了被动记忆、被动操作和机械完成作业,学生自主学习的意识十分欠缺.对于平时没有多少时间用在信息技术学科上的这些高中生来说,做套题、做死题似乎已经成为帮助他们度过会考关的唯一途径.本文通过在信息技术课程中实施新教法,尝试对学生自主学习能力的锻炼,让学生既养成把握题目整体的习惯,不以解决单个题目为目标,又培养学生创新思维能力,自主学习能力在潜移默化中得到培养.
傳統的教學模式不鼓勵學生質疑、創新和探索,不註重培養學生自主學習的能力,大多教學生習慣瞭被動記憶、被動操作和機械完成作業,學生自主學習的意識十分欠缺.對于平時沒有多少時間用在信息技術學科上的這些高中生來說,做套題、做死題似乎已經成為幫助他們度過會攷關的唯一途徑.本文通過在信息技術課程中實施新教法,嘗試對學生自主學習能力的鍛煉,讓學生既養成把握題目整體的習慣,不以解決單箇題目為目標,又培養學生創新思維能力,自主學習能力在潛移默化中得到培養.
전통적교학모식불고려학생질의、창신화탐색,불주중배양학생자주학습적능력,대다교학생습관료피동기억、피동조작화궤계완성작업,학생자주학습적의식십분흠결.대우평시몰유다소시간용재신식기술학과상적저사고중생래설,주투제、주사제사호이경성위방조타문도과회고관적유일도경.본문통과재신식기술과정중실시신교법,상시대학생자주학습능력적단련,양학생기양성파악제목정체적습관,불이해결단개제목위목표,우배양학생창신사유능력,자주학습능력재잠이묵화중득도배양.