教师
教師
교사
TEACHER
2009年
3期
5-6
,共2页
教学模式改革%职业岗位%核心能力%核心课程
教學模式改革%職業崗位%覈心能力%覈心課程
교학모식개혁%직업강위%핵심능력%핵심과정
本文针对现行职业教育人才培养方案中职业岗位能力培养不突出、理论课与实践课相分离等弊端,研究应用电子技术专业的职业岗位、职业培养目标和专业核心能力,对应用电子技术专业的教学模式进行了改革.
本文針對現行職業教育人纔培養方案中職業崗位能力培養不突齣、理論課與實踐課相分離等弊耑,研究應用電子技術專業的職業崗位、職業培養目標和專業覈心能力,對應用電子技術專業的教學模式進行瞭改革.
본문침대현행직업교육인재배양방안중직업강위능력배양불돌출、이론과여실천과상분리등폐단,연구응용전자기술전업적직업강위、직업배양목표화전업핵심능력,대응용전자기술전업적교학모식진행료개혁.