现代中小学教育
現代中小學教育
현대중소학교육
MODERN PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION
2007年
11期
43-44
,共2页
阅读期等%阅读质量%个性阅读
閱讀期等%閱讀質量%箇性閱讀
열독기등%열독질량%개성열독
阅读期待是一种迫切求知的心理状态,是通过悬念的制造、情意的创设,激起学生体验的欲望和探究的冲动.在阅读教学中运用阅读期待,通过激情入手,诱发阅读;驰情其中,推波助澜;张扬情感差异,呵护个性阅读等途径,激发学生阅读兴趣,提高阅读质量.
閱讀期待是一種迫切求知的心理狀態,是通過懸唸的製造、情意的創設,激起學生體驗的欲望和探究的遲動.在閱讀教學中運用閱讀期待,通過激情入手,誘髮閱讀;馳情其中,推波助瀾;張颺情感差異,呵護箇性閱讀等途徑,激髮學生閱讀興趣,提高閱讀質量.
열독기대시일충박절구지적심리상태,시통과현념적제조、정의적창설,격기학생체험적욕망화탐구적충동.재열독교학중운용열독기대,통과격정입수,유발열독;치정기중,추파조란;장양정감차이,가호개성열독등도경,격발학생열독흥취,제고열독질량.