现代中小学教育
現代中小學教育
현대중소학교육
MODERN PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION
2007年
4期
27-29
,共3页
课程领导%挑战%应对
課程領導%挑戰%應對
과정령도%도전%응대
各校教科室主任在新课改中扮演着重要的角色,既要担负起学校课程发展重任,与领导、教师一起筹划课改,又要让教师以实际行动积极参与,自愿投入课改实践.教科室主任主要通过智取、掌握方向、合作成长、组织并构建蓝图、作品与变化等途径关注教师发展,进而推动课程改革历程,为教师发展和课程改革服务.
各校教科室主任在新課改中扮縯著重要的角色,既要擔負起學校課程髮展重任,與領導、教師一起籌劃課改,又要讓教師以實際行動積極參與,自願投入課改實踐.教科室主任主要通過智取、掌握方嚮、閤作成長、組織併構建藍圖、作品與變化等途徑關註教師髮展,進而推動課程改革歷程,為教師髮展和課程改革服務.
각교교과실주임재신과개중분연착중요적각색,기요담부기학교과정발전중임,여령도、교사일기주화과개,우요양교사이실제행동적겁삼여,자원투입과개실천.교과실주임주요통과지취、장악방향、합작성장、조직병구건람도、작품여변화등도경관주교사발전,진이추동과정개혁역정,위교사발전화과정개혁복무.
