四川教育学院学报
四川教育學院學報
사천교육학원학보
JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION
2006年
z2期
103,105
,共2页
探究式学习%合作与交流
探究式學習%閤作與交流
탐구식학습%합작여교류
探究式教学中教师应转变观念;学生是学习的主体,教师是学习的组织者,引导者.学生在探究中彼此合作交流达到创造性的学习.
探究式教學中教師應轉變觀唸;學生是學習的主體,教師是學習的組織者,引導者.學生在探究中彼此閤作交流達到創造性的學習.
탐구식교학중교사응전변관념;학생시학습적주체,교사시학습적조직자,인도자.학생재탐구중피차합작교류체도창조성적학습.
