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사양홍%림소발
2015년 对话式学习激发学生主体性——运用对话理论破解"课堂顽症"叙事报告 對話式學習激髮學生主體性——運用對話理論破解"課堂頑癥"敘事報告 대화식학습격발학생주체성——운용대화이론파해"과당완증"서사보고
2015년 学练为重的实践型课堂初探 學練為重的實踐型課堂初探 학련위중적실천형과당초탐
2014년 细节撑起学校文化大厦 細節撐起學校文化大廈 세절탱기학교문화대하
2013년 备课四部曲 備課四部麯 비과사부곡
2011년 当雪与作文"邂逅"时 噹雪與作文"邂逅"時 당설여작문"해후"시
2011년 自主对话式学习的研究与思考 自主對話式學習的研究與思攷 자주대화식학습적연구여사고
2010년 浓情在言语训练中流溢——王崧舟《二泉映月》教学片段赏析 濃情在言語訓練中流溢——王崧舟《二泉映月》教學片段賞析 농정재언어훈련중류일——왕숭주《이천영월》교학편단상석
2010년 用理想的教育实现教育的理想 用理想的教育實現教育的理想 용이상적교육실현교육적이상
2006년 给学生一个自主对话的课堂 給學生一箇自主對話的課堂 급학생일개자주대화적과당
2006년 国旗下的讲话 國旂下的講話 국기하적강화