张肖丰 張肖豐
장초봉
2015년 谈多元智能理论给语文教学的启示 談多元智能理論給語文教學的啟示 담다원지능이론급어문교학적계시
2007년 "深则厉,浅则揭"——关于中小学文言教育的思考 "深則厲,淺則揭"——關于中小學文言教育的思攷 "심칙려,천칙게"——관우중소학문언교육적사고
2003년 当"诸葛亮",还是做"李世民"?--试论班级管理中的两种常见模式 噹"諸葛亮",還是做"李世民"?--試論班級管理中的兩種常見模式 당"제갈량",환시주"리세민"?--시론반급관리중적량충상견모식