辽宁师范大学学报（社会科学版）
遼寧師範大學學報（社會科學版）
료녕사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2006年
3期
66-69
,共4页
体育课程%人文主义%终身体育%增强体质%健康第一
體育課程%人文主義%終身體育%增彊體質%健康第一
체육과정%인문주의%종신체육%증강체질%건강제일
运用文献资料调研、逻辑分析、调查访问等研究方法对我国基础教育学校体育课程目标的价值取向进行了探讨,明确了当前需要注重的人文主义、终身体育、增强体质、健康第一等课程目标的范畴与内涵,提出了实施诸项课程目标的措施与策略,对于贯彻基础教育体育课程目标具有重要的理论指导意义.
運用文獻資料調研、邏輯分析、調查訪問等研究方法對我國基礎教育學校體育課程目標的價值取嚮進行瞭探討,明確瞭噹前需要註重的人文主義、終身體育、增彊體質、健康第一等課程目標的範疇與內涵,提齣瞭實施諸項課程目標的措施與策略,對于貫徹基礎教育體育課程目標具有重要的理論指導意義.
운용문헌자료조연、라집분석、조사방문등연구방법대아국기출교육학교체육과정목표적개치취향진행료탐토,명학료당전수요주중적인문주의、종신체육、증강체질、건강제일등과정목표적범주여내함,제출료실시제항과정목표적조시여책략,대우관철기출교육체육과정목표구유중요적이론지도의의.
