大众科技
大衆科技
대음과기
DAZHONG KEJI
2010年
11期
157-158
,共2页
班级环境%高中生%学习投入%差异分析
班級環境%高中生%學習投入%差異分析
반급배경%고중생%학습투입%차이분석
为探讨不同班级环境对高中生学习投入的差异,采用整群随机抽样的方法,抽取芜湖市及明先市四所中学685名学生为被试,用"学习投入量表"和"我的班级问卷"进行调查.在高中生的班级环境中,团结进取型班级的高中生学习投入得分显著高于一般型和自由散漫型,自由散漫型班级高中生学习投入得分显著低于团结进取型和一般型.
為探討不同班級環境對高中生學習投入的差異,採用整群隨機抽樣的方法,抽取蕪湖市及明先市四所中學685名學生為被試,用"學習投入量錶"和"我的班級問捲"進行調查.在高中生的班級環境中,糰結進取型班級的高中生學習投入得分顯著高于一般型和自由散漫型,自由散漫型班級高中生學習投入得分顯著低于糰結進取型和一般型.
위탐토불동반급배경대고중생학습투입적차이,채용정군수궤추양적방법,추취무호시급명선시사소중학685명학생위피시,용"학습투입량표"화"아적반급문권"진행조사.재고중생적반급배경중,단결진취형반급적고중생학습투입득분현저고우일반형화자유산만형,자유산만형반급고중생학습투입득분현저저우단결진취형화일반형.