龙岩学院学报
龍巖學院學報
룡암학원학보
JOURNAL OF LONGYAN UNIVERSITY
2010年
6期
118-121
,共4页
辅导员%成长型人才%体验缺失
輔導員%成長型人纔%體驗缺失
보도원%성장형인재%체험결실
"体验缺失"问题是教育问题、人才培养问题,非一般的工作经验问题之观点;它是辅导员职业生涯中从道德体验、情感体验和意志体验的层面,以及社会经验、生活经验、工作经验的角度所必需的资本.决策层的重视和培养机制的完善,是清晰辅导员岗位的特殊性、复杂性和提升辅导员素质的有效途径.
"體驗缺失"問題是教育問題、人纔培養問題,非一般的工作經驗問題之觀點;它是輔導員職業生涯中從道德體驗、情感體驗和意誌體驗的層麵,以及社會經驗、生活經驗、工作經驗的角度所必需的資本.決策層的重視和培養機製的完善,是清晰輔導員崗位的特殊性、複雜性和提升輔導員素質的有效途徑.
"체험결실"문제시교육문제、인재배양문제,비일반적공작경험문제지관점;타시보도원직업생애중종도덕체험、정감체험화의지체험적층면,이급사회경험、생활경험、공작경험적각도소필수적자본.결책층적중시화배양궤제적완선,시청석보도원강위적특수성、복잡성화제승보도원소질적유효도경.
