情报学报
情報學報
정보학보
2012年
1期
18-22
,共5页
个性化%信息检索%网络学习%用户偏好
箇性化%信息檢索%網絡學習%用戶偏好
개성화%신식검색%망락학습%용호편호
个性化网络学习是现代信息检索技术的新形式.快速高效地获得所需要的信息是每个用户的迫切要求,个性化信息检索技术则是实现高质量信息服务的前提.本文提出了一种网络学习环境下的个性化检索方法,该方法采用Web语义表示学习内容,将用户偏好看作本体,在将包含关键词映射到本体的基础上,进行搜索结果的重排.本方法有一重要特点,就是文档的合并分类实现了文档自身的提取和数据驱动,使用户更容易适应不同的学习平台,更容易演变文档集.实验结果表明,由于网络学习内容检索的准确率和召回率的提高,特别在用户过去活动的基础上进行搜索结果的重排,用户内容可有效地被使用.
箇性化網絡學習是現代信息檢索技術的新形式.快速高效地穫得所需要的信息是每箇用戶的迫切要求,箇性化信息檢索技術則是實現高質量信息服務的前提.本文提齣瞭一種網絡學習環境下的箇性化檢索方法,該方法採用Web語義錶示學習內容,將用戶偏好看作本體,在將包含關鍵詞映射到本體的基礎上,進行搜索結果的重排.本方法有一重要特點,就是文檔的閤併分類實現瞭文檔自身的提取和數據驅動,使用戶更容易適應不同的學習平檯,更容易縯變文檔集.實驗結果錶明,由于網絡學習內容檢索的準確率和召迴率的提高,特彆在用戶過去活動的基礎上進行搜索結果的重排,用戶內容可有效地被使用.
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