云南中医学院学报
雲南中醫學院學報
운남중의학원학보
JOURNAL OF YUNNAN COLLEGE OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE
2011年
5期
23-25
,共3页
寺院教育%傣医药%传承模式
寺院教育%傣醫藥%傳承模式
사원교육%태의약%전승모식
通过分析佛寺教育传承的精神,认为寺院教育的功能不仅仅是实现佛教思想、教义的教育,更重要是实现了傣族地区的社会教育,延续了傣族文化的传承.傣医药作为傣族科学文化知识的组成部分在佛寺教育中也得以充分体现,要实现人才培养的系统化、规模化、专业化仅依靠寺院教育或者简单的师带徒的民间传承模式是难以完成的,需要大力培养傣医药各层次人才,尤其是高等教育.
通過分析彿寺教育傳承的精神,認為寺院教育的功能不僅僅是實現彿教思想、教義的教育,更重要是實現瞭傣族地區的社會教育,延續瞭傣族文化的傳承.傣醫藥作為傣族科學文化知識的組成部分在彿寺教育中也得以充分體現,要實現人纔培養的繫統化、規模化、專業化僅依靠寺院教育或者簡單的師帶徒的民間傳承模式是難以完成的,需要大力培養傣醫藥各層次人纔,尤其是高等教育.
통과분석불사교육전승적정신,인위사원교육적공능불부부시실현불교사상、교의적교육,경중요시실현료태족지구적사회교육,연속료태족문화적전승.태의약작위태족과학문화지식적조성부분재불사교육중야득이충분체현,요실현인재배양적계통화、규모화、전업화부의고사원교육혹자간단적사대도적민간전승모식시난이완성적,수요대력배양태의약각층차인재,우기시고등교육.
