现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2012年
8期
104-108,103
,共6页
马玉慧%谭凯%尚晓晶%郭晓鹏
馬玉慧%譚凱%尚曉晶%郭曉鵬
마옥혜%담개%상효정%곽효붕
智能教学系统%语义理解%自然语言理解%自动问题求解
智能教學繫統%語義理解%自然語言理解%自動問題求解
지능교학계통%어의리해%자연어언리해%자동문제구해
文章对近五十年来国内外自动问题求解智能教学系统中自然语言的语义理解方法进行了梳理.对不同时期、不同系统的语义理解方法进行了分析和比较,归纳总结出系统能够解决题目受限的原因,并得出以下结论:问题表征是语义理解的方向,知识库是语义理解的基础,借鉴认知科学的研究成果是语义理解研究的趋势.最后提出了该领域面临的问题和挑战.
文章對近五十年來國內外自動問題求解智能教學繫統中自然語言的語義理解方法進行瞭梳理.對不同時期、不同繫統的語義理解方法進行瞭分析和比較,歸納總結齣繫統能夠解決題目受限的原因,併得齣以下結論:問題錶徵是語義理解的方嚮,知識庫是語義理解的基礎,藉鑒認知科學的研究成果是語義理解研究的趨勢.最後提齣瞭該領域麵臨的問題和挑戰.
문장대근오십년래국내외자동문제구해지능교학계통중자연어언적어의리해방법진행료소리.대불동시기、불동계통적어의리해방법진행료분석화비교,귀납총결출계통능구해결제목수한적원인,병득출이하결론:문제표정시어의리해적방향,지식고시어의리해적기출,차감인지과학적연구성과시어의리해연구적추세.최후제출료해영역면림적문제화도전.
