湘潭师范学院学报（自然科学版）
湘潭師範學院學報（自然科學版）
상담사범학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF XIANGTAN NORMAL UNIVERSITY（NATURAL SCIENCE EDITION）
2009年
3期
109-110
,共2页
数学史%数学实践%数学美
數學史%數學實踐%數學美
수학사%수학실천%수학미
如何提高高等数学教学质量,发挥高等数学的教育功能,一直是高职院校众多数学老师所探讨的问题.提高职院学生对数学的学习兴趣是学生学好数学的关键问题,用恰当引入数学史能启动学生学习数学的积极性,适当进行数学实践能让学生知道数学的用途,从而提高学习数学的兴趣,让学生发现数学美,能使学生愉悦的学习数学,研究数学,从而提高教学质量.
如何提高高等數學教學質量,髮揮高等數學的教育功能,一直是高職院校衆多數學老師所探討的問題.提高職院學生對數學的學習興趣是學生學好數學的關鍵問題,用恰噹引入數學史能啟動學生學習數學的積極性,適噹進行數學實踐能讓學生知道數學的用途,從而提高學習數學的興趣,讓學生髮現數學美,能使學生愉悅的學習數學,研究數學,從而提高教學質量.
여하제고고등수학교학질량,발휘고등수학적교육공능,일직시고직원교음다수학로사소탐토적문제.제고직원학생대수학적학습흥취시학생학호수학적관건문제,용흡당인입수학사능계동학생학습수학적적겁성,괄당진행수학실천능양학생지도수학적용도,종이제고학습수학적흥취,양학생발현수학미,능사학생유열적학습수학,연구수학,종이제고교학질량.
