散文选刊（理论版）
散文選刊（理論版）
산문선간（이론판）
SANWEN XUANKAN LILUNBAN
2010年
12期
70
,共1页
提高%语文%有效性
提高%語文%有效性
제고%어문%유효성
提高语文课的有效性,是我们应当关注的一个重要话题.课堂的时间是有限的,如何在这有限的时间里让学生学到更多的知识和技能,是摆在我们面前的一个重要问题.同样课堂教学的有效性离也不开教学方式与策略的影响.语文教学的的性质是"工具性与人文性的统一".阅读教学就是让学生借助文本,理解和体验文本的价值;借助文字的阅读,积累语文知识,训练语文技能,提升人文素养.
提高語文課的有效性,是我們應噹關註的一箇重要話題.課堂的時間是有限的,如何在這有限的時間裏讓學生學到更多的知識和技能,是襬在我們麵前的一箇重要問題.同樣課堂教學的有效性離也不開教學方式與策略的影響.語文教學的的性質是"工具性與人文性的統一".閱讀教學就是讓學生藉助文本,理解和體驗文本的價值;藉助文字的閱讀,積纍語文知識,訓練語文技能,提升人文素養.
제고어문과적유효성,시아문응당관주적일개중요화제.과당적시간시유한적,여하재저유한적시간리양학생학도경다적지식화기능,시파재아문면전적일개중요문제.동양과당교학적유효성리야불개교학방식여책략적영향.어문교학적적성질시"공구성여인문성적통일".열독교학취시양학생차조문본,리해화체험문본적개치;차조문자적열독,적루어문지식,훈련어문기능,제승인문소양.
