实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2011年
9期
185-187
,共3页
演示实验室%实验教学%创新教育
縯示實驗室%實驗教學%創新教育
연시실험실%실험교학%창신교육
近些年来随着教学改革的不断深入,物理演示实验从单一的配合大学物理课堂教学,发展到开放性的物理演示实验室、展示厅和全校性的公选课等多种方式,演示实验的教学功能得到了拓展和提升,在大学生创新教育中发挥了作用.结合物理演示实验室的客观条件和管理模式,介绍了在物理实验中心管理下,由大学物理理论课与实验课教师共同承担演示实验教学和实验室建设,总结了提高物理演示实验教学质量、培养学生创新能力的一些探索与实践.
近些年來隨著教學改革的不斷深入,物理縯示實驗從單一的配閤大學物理課堂教學,髮展到開放性的物理縯示實驗室、展示廳和全校性的公選課等多種方式,縯示實驗的教學功能得到瞭拓展和提升,在大學生創新教育中髮揮瞭作用.結閤物理縯示實驗室的客觀條件和管理模式,介紹瞭在物理實驗中心管理下,由大學物理理論課與實驗課教師共同承擔縯示實驗教學和實驗室建設,總結瞭提高物理縯示實驗教學質量、培養學生創新能力的一些探索與實踐.
근사년래수착교학개혁적불단심입,물리연시실험종단일적배합대학물리과당교학,발전도개방성적물리연시실험실、전시청화전교성적공선과등다충방식,연시실험적교학공능득도료탁전화제승,재대학생창신교육중발휘료작용.결합물리연시실험실적객관조건화관리모식,개소료재물리실험중심관리하,유대학물리이론과여실험과교사공동승담연시실험교학화실험실건설,총결료제고물리연시실험교학질량、배양학생창신능력적일사탐색여실천.