成都教育学院学报
成都教育學院學報
성도교육학원학보
JOURNAL OF CHENGDU COLLEGE OF EDUCATION
2005年
7期
49-51
,共3页
学科交叉%数学%中学%化学教学
學科交扠%數學%中學%化學教學
학과교차%수학%중학%화학교학
学科之间的相互交叉渗透是当代科学发展的一个主要趋势,加强各学科之间的交叉和渗透,能有效地开发学生智力,养成学生良好的思维品质.具体到化学问题运用数学知识、方法、思想来解决,可使学生触类旁通,有利于学生智力素质和思想素质的全面提高,提高学生的综合应用能力,实现素质教育.
學科之間的相互交扠滲透是噹代科學髮展的一箇主要趨勢,加彊各學科之間的交扠和滲透,能有效地開髮學生智力,養成學生良好的思維品質.具體到化學問題運用數學知識、方法、思想來解決,可使學生觸類徬通,有利于學生智力素質和思想素質的全麵提高,提高學生的綜閤應用能力,實現素質教育.
학과지간적상호교차삼투시당대과학발전적일개주요추세,가강각학과지간적교차화삼투,능유효지개발학생지력,양성학생량호적사유품질.구체도화학문제운용수학지식、방법、사상래해결,가사학생촉류방통,유리우학생지력소질화사상소질적전면제고,제고학생적종합응용능력,실현소질교육.
