河南师范大学学报（哲学社会科学版）
河南師範大學學報（哲學社會科學版）
하남사범대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF HENAN NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)
2006年
5期
222-224
,共3页
角色定位%治理理论%高校学生管理
角色定位%治理理論%高校學生管理
각색정위%치리이론%고교학생관리
传统的高校学生管理工作中高校角色的不恰当定位,给高校和学生自身发展都带来不利影响,转变高校角色并给予重新定位已显得至关重要.西方国家治理理论的提出为我们正确定位双方角色,纠正角色越位、错位提供了有力的理论依据.治理视野下的高校角色转变趋势有以下几方面:由管制型向服务型,从依人治校到依法治校,从高校的单边治理到高校、社会、家庭和学生共同参与的多边治理.
傳統的高校學生管理工作中高校角色的不恰噹定位,給高校和學生自身髮展都帶來不利影響,轉變高校角色併給予重新定位已顯得至關重要.西方國傢治理理論的提齣為我們正確定位雙方角色,糾正角色越位、錯位提供瞭有力的理論依據.治理視野下的高校角色轉變趨勢有以下幾方麵:由管製型嚮服務型,從依人治校到依法治校,從高校的單邊治理到高校、社會、傢庭和學生共同參與的多邊治理.
전통적고교학생관리공작중고교각색적불흡당정위,급고교화학생자신발전도대래불리영향,전변고교각색병급여중신정위이현득지관중요.서방국가치리이론적제출위아문정학정위쌍방각색,규정각색월위、착위제공료유력적이론의거.치리시야하적고교각색전변추세유이하궤방면:유관제형향복무형,종의인치교도의법치교,종고교적단변치리도고교、사회、가정화학생공동삼여적다변치리.
