中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2004年
11期
26-29
,共4页
教育技术%校本培训%高校教师
教育技術%校本培訓%高校教師
교육기술%교본배훈%고교교사
信息时代的来临和高等教育的发展,要求对高校教师进行教育技术培训.开展教育技术校本培训是快速提高教师教育技术水平的有效途径.高等院校教育技术校本培训应从各校实际和教师的需要出发,与教师的教学实践和教学研究相结合,采取灵活多样的培训模式、教学方法和评价策略,促进教师教育技术应用能力不断提升.
信息時代的來臨和高等教育的髮展,要求對高校教師進行教育技術培訓.開展教育技術校本培訓是快速提高教師教育技術水平的有效途徑.高等院校教育技術校本培訓應從各校實際和教師的需要齣髮,與教師的教學實踐和教學研究相結閤,採取靈活多樣的培訓模式、教學方法和評價策略,促進教師教育技術應用能力不斷提升.
신식시대적래림화고등교육적발전,요구대고교교사진행교육기술배훈.개전교육기술교본배훈시쾌속제고교사교육기술수평적유효도경.고등원교교육기술교본배훈응종각교실제화교사적수요출발,여교사적교학실천화교학연구상결합,채취령활다양적배훈모식、교학방법화평개책략,촉진교사교육기술응용능력불단제승.
