现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2011年
16期
2445-2447
,共3页
须琼英%何晓艳%焦文菊%李真
鬚瓊英%何曉豔%焦文菊%李真
수경영%하효염%초문국%리진
心理健康教育%精神分裂症%亲属
心理健康教育%精神分裂癥%親屬
심리건강교육%정신분렬증%친속
目的:评价心理健康教育对精神分裂症患者亲属心理健康状况和生活质量的影响.方法:患者人院后对患者家属进行心理健康教育,每周1次.在出、入院时进行症状自评量表(SCL-90)和综合生活质量量表(GQOLT)评分.结果:SCL-90评分显示患者出院时亲属抑郁、焦虑、恐怖因子分低于入院时评分,有统计学差异.GQOLT评分显示患者出院时亲属心理功能维度及和睡眠、精神紧张、情感、认知、工作与学习等因子分高于人院时评分,有统计学差异.结论:心理健康教育可以提高精神分裂症患者亲属的心理健康状况和部分生活质量.
目的:評價心理健康教育對精神分裂癥患者親屬心理健康狀況和生活質量的影響.方法:患者人院後對患者傢屬進行心理健康教育,每週1次.在齣、入院時進行癥狀自評量錶(SCL-90)和綜閤生活質量量錶(GQOLT)評分.結果:SCL-90評分顯示患者齣院時親屬抑鬱、焦慮、恐怖因子分低于入院時評分,有統計學差異.GQOLT評分顯示患者齣院時親屬心理功能維度及和睡眠、精神緊張、情感、認知、工作與學習等因子分高于人院時評分,有統計學差異.結論:心理健康教育可以提高精神分裂癥患者親屬的心理健康狀況和部分生活質量.
목적:평개심리건강교육대정신분렬증환자친속심리건강상황화생활질량적영향.방법:환자인원후대환자가속진행심리건강교육,매주1차.재출、입원시진행증상자평량표(SCL-90)화종합생활질량량표(GQOLT)평분.결과:SCL-90평분현시환자출원시친속억욱、초필、공포인자분저우입원시평분,유통계학차이.GQOLT평분현시환자출원시친속심리공능유도급화수면、정신긴장、정감、인지、공작여학습등인자분고우인원시평분,유통계학차이.결론:심리건강교육가이제고정신분렬증환자친속적심리건강상황화부분생활질량.
