CAJ | 학술논문

他是一位父亲，从孩子一出生就进行了连续808天的跟踪观察；他是一位男老师，却被学生们称为“妈妈”；他是一位留学美国的教育学硕士，却创办了一所幼儿园；他是一位教育家，建立了中国的现代儿童教育理论体系；他有7个子女，在他的亲切教诲下，都先后成为出色的国家干部。他就是我国儿童心理学、儿童教育学的奠基人——陈鹤琴先生。
타시일위부친，종해자일출생취진행료련속808천적근종관찰；타시일위남로사，각피학생문칭위“마마”；타시일위류학미국적교육학석사，각창판료일소유인완；타시일위교육가，건립료중국적현대인동교육이론체계；타유7개자녀，재타적친절교회하，도선후성위출색적국가간부。타취시아국인동심이학、인동교육학적전기인——진학금선생。